15 октября – ИА SM.News. Александр Ткачев, социолог, кандидат наук. Руководитель научного издательства «АПНИ» и главный редактор научного журнала «Актуальные исследования». Автор десятков научных статей и социологических исследований. Рецензент сотен научных публикаций.
Александр, как создатель издательства, специализирующегося на научной литературе – в чем видите свою миссию?
Первоначальная цель проекта была весьма тривиальной – создать удобную площадку для оперативной публикации статей. В то время существовало множество подобных проектов, но их работа, во-первых, была очень медленной, во-вторых, довольно закрытой и не учитывающей текущие интересы автора. Приведу пример из личного опыта: ответное электронное письмо от редакции можно было ждать неделями, тогда как публикация непосредственно самой статьи и вовсе могла занимать долгие месяцы. Сегодня ситуация несколько улучшилась – благодаря появлению АПНИ, в том числе. Однако со временем также эволюционировали цели и задачи АПНИ. В настоящее время мы видим своей миссией распространение и популяризацию научных знаний, интеграцию российской науки в мировое научное пространство, поддержку высоких стандартов качества публикаций.
Какое влияние АПНИ уже оказало на развитие гуманитарных наук, формирование научного сообщества?
Говорить о влиянии отдельного элемента системы или определенного социального института на процесс развития гуманитарного научного знания не совсем корректно. К факторам, способствующим развитию и сохранению гуманитарной науки, можно отнести передачу опыта информации из одного поколения другому, воспитание молодежи с учетом объективного восприятия окружающего мира, постижение научных ценностей, культуры, общества. Велика роль в этом процессе классических университетов. Пожалуй, именно университеты являются фундаментом развития гуманитарного знания.
Мы в этом процессе безусловно выполняем свою роль – распространяем научное знание в широкие слои населения. Авторам создаем оптимальные условия для опубликования их статей. Например, научный журнал «Актуальные исследования», где я являюсь главным редактором, предлагает исследователям публиковать статьи по широкому спектру отраслей науки.
Применяли ли Вы свои наработки как ученого-социолога в работе АПНИ?
В 2018 году для меня, как руководителя, стало очевидно, что необходимо что-то менять, чтобы повысить эффективность работы издательства. Не было ясного понимания, с чего начать. В этот момент я решил обратиться к своим знаниям в области социологии. В частности, возникла идея широкого применения социальных технологий в работе организации. Первым делом я сформулировал гипотезу и предположил, что внедрение элементов социально-технологической культуры должно положительно влиять на эффективность работы издательства. Далее, разработал инструментарий исследования, провел опрос – все как положено. Респондентами выступили как специалисты издательства, так и клиенты (авторы и читатели).
В результате анализа было выявлено, что преобладающим типом социально-технологической культуры среди специалистов издательства является прагматический. А это, к сожалению, свидетельствовало об отсутствии стремления к расширению своей социально-технологической компетентности. Доминирование этого типа культуры ограничивает возможности работника, в частности, тормозит аналитическую деятельность, взаимодействие с общественностью, социальное прогнозирование и проектирование. Такие результаты я встречал и раньше, в работе с органами власти. Так вот, чтобы переломить ситуацию, необходимо было внедрить органический тип социально-технологической культуры. Для него характерно взаимозависимость ценностных ориентаций и технологических умений. Что это означало на практике? Во-первых, стимулирование применения социальных технологий в работе – как моральное, так и материальное. Во-вторых, проведение корпоративных обучающих семинаров с распространением знаний о социальных технологиях, обучением их практическим навыкам использования социально-технологических процедур.
Управление процессом разработки и реализации алгоритма, научно-методологическое обеспечение проходило под моим личным контролем. Реализация проекта заняла 12 месяцев. В итоге эффективность работы издательства существенно возросла. В цифрах это – рост количества научных публикаций в 4 раза; увеличение количества прочтения издаваемых статей в 10 раз; во столько же раз увеличилось число читателей и продолжает расти в настоящее время; повысился авторитет издательства в научном сообществе. Как следствие, рост прибыли на целых 190%. В это же время мы учредили и начали издавать два новых журнала – «Актуальные исследования», главным редактором которого я являюсь, и «THEORIA: педагогика, экономика, право».
Как вы отбираете научные публикации? Для такого судейства необходим непререкаемый авторитет, на чем основана ваша экспертиза?
Рецензирование рукописей является важным шагом в поддержании высокого качества наших изданий. Поддерживать высокую международную репутацию и всемирный научный авторитет издаваемых нами журналов помогает тщательный отбор рецензентов. Для этого мы используем следующие критерии: первое – рецензенты должны быть экспертами с известной международной репутацией в своих собственных областях знаний, чтобы они могли объективно судить о качестве и оригинальности рукописи; второе – рецензенты должны знать о передовых и инновационных технологических, теоретических разработках в своих областях. Основываясь на этих критериях, мы проводим углубленную оценку лиц, которым рекомендовано выступать в качестве рецензента. Я тоже выполняю работу, по оценке входящих рукописей. Например, журнал «Актуальные исследования» содержит рубрику «социология», и все поступающие в редакцию статьи оцениваются лично мной.
Каковы промежуточные результаты АПНИ на текущий момент? И есть ли «практический» выхлоп теоретической деятельности?
Да, разумеется. Упомянутый мной международный журнал «Актуальные исследования» является междисциплинарным, и мы регулярно проводим дистанционные научные конференции по различным отраслям научного знания. Наши авторы — доктора и кандидаты наук, аспиранты и соискатели, научные работники и специалисты в различных отраслях народного хозяйства, преподаватели, студенты, магистранты. У них есть уникальная возможность обсудить и обменяться опытом, поделиться последними разработками по их профилю. Сейчас мы работаем над созданием виртуальной дискуссионной площадки, на которой исследователи из разных стран могли бы обмениваться мнениями, участвовать в дискуссиях. Для реализации этой задачи нами учрежден научный журнал «THEORIA: педагогика, экономика и право», в который мы привлекаем авторов со всего мира.
Помимо этой виртуальной площадки – какие еще планы у вас есть относительно развития издательства?
Основной целью на ближайшее будущее мы видим создание новых журналов по различным научным отраслям, повышение престижа существующих изданий в стране и за рубежом, включение журналов в авторитетные международные базы цитирования (Scopus, WebofScience), привлечение большего количества зарубежных авторов и рецензентов.
Основная стратегическая цель АПНИ видится в создании информационной экосистемы, в основе которой лежит максимальная удовлетворённость и лояльность всех её участников.
